journalistiek en verslaggeving
beleid voor de communicatiesector
De bestuurlijke en regelgevingsaspecten van de communicatiesector en de noodzakelijke randvoorwaarden voor de ontwikkeling van beleid.
boekrecensies
Een vorm van literaire kritiek waarin een boek op basis van inhoud, stijl en verdienste wordt geanalyseerd om klanten bij hun keuze van boeken te helpen.
communicatiewetenschap
Het academisch onderzoeksgebied dat zich richt op menselijke interactie en communicatie via verschillende media en de wijze waarop die communicatie wordt geïnterpreteerd op politiek, economisch, cultureel, sociaal, semiotisch en hermeneutisch niveau.
communicatiewetenschappen
Praktijk en theorie van communicatiesystemen, massamedia, journalistiek werk en overtuigende communicatie. Zij omvatten ook de empirische methoden die communicatiewetenschappers gebruiken om gegevens te verzamelen, waaronder interviews, enquêtes en focusgroepen.
digitale journalistiek
Het proces waarbij de redactionele inhoud via digitale media wordt geproduceerd en via het internet wordt verspreid.
ethische gedragscode voor journalisten
De beginselen en regels die voor journalisten gelden bij het verslaan van nieuwsgebeurtenissen, waaronder de vrijheid van meningsuiting, het recht op wederhoor en objectiviteit.
gesprekstechnieken
Technieken om mensen informatie te laten verstrekken door hen op de juiste manier de juiste vragen te stellen en hen op hun gemak te stellen.
informatie over sportcompetitie
Informatie over de meest recente resultaten, wedstrijden en evenementen in de sportindustrie.
journalistiek
Het verzamelen, verwerken en publiceren van informatie over actuele gebeurtenissen, trends en mensen, ook wel nieuws genoemd.
journalistieke beginselen
De theorieën en richtsnoeren voor het schrijven van een journalistiek stuk, de manier om de aandacht van de lezers te trekken, en verschillende manieren om nieuws te presenteren. Dit omvat onder meer de methode van de omgekeerde pyramide en andere verteltechnieken voor het presenteren van informatie.
media- en informatiegeletterdheid
Het vermogen om zich toegang te verschaffen tot media, om verschillende aspecten van de media en media-inhoud te begrijpen en kritisch te evalueren en om berichten op te stellen in verschillende contexten. Media- en informatiegeletterdheid omvat een reeks cognitieve, emotionele en sociale vaardigheden, met inbegrip van het gebruik van tekst, hulpmiddelen en technologieën, de vaardigheden met betrekking tot kritisch denken en kritische analyse, berichten opstellen en creativiteit en het vermogen om te reflecteren en na te denken over ethische aspecten.
naleving van informatiebeheerregels
Het beleid ten aanzien van processen en procedures voor het gebruik van informatie, het evenwicht tussen informatie over de beschikbaarheid van informatie en informatiebeveiliging en intellectuele-eigendomsrechten (IER) en de bescherming van persoonsgegevens.
nieuwsanalyse
De studie van tekstuele nieuwsverhalen uitgedrukt in cijfers en metadata om inzicht te krijgen in de relevantie van het verhaal, het sentiment en de nieuwheid.
nieuwsbriefanalyse
De studie van nieuwsbrieven om de dekking en het nut van de nieuwsbrief te bepalen.
postediting
Het controleren en corrigeren van een vertaling, gewoonlijk gegenereerd door een machine, en het verbeteren van de nauwkeurigheid van de tekst in de doeltaal.
redactionele normen
Richtsnoeren voor het omgaan met, en het brengen van nieuws over privacy, kinderen en de dood op basis van onpartijdigheid en andere normen.
soorten geschreven pers
De verschillende soorten, reeksen, stijlen en inhoud van de geschreven pers, zoals tijdschriften, bladen en kranten.