controleren en evalueren van de prestaties van personen
ICT-kennis beoordelen
Evalueren van de impliciete beheersing van gekwalificeerde deskundigen in een ICT-systeem om het voor verdere analyse en gebruik expliciet te maken.
activiteiten van vrachtwagenbestuurders beheren
De activiteiten van vrachtwagenchauffeurs beheren.
analyse van een opgenomen voorstelling begeleiden
Een performance-video-opname analyseren door gebruik te maken van deskundigen als model.
artiesten observeren
Professionele, technische en prestatievaardigheden en talenten bij elke artiest identificeren. Persoonlijkheidskenmerken en unieke eigenschappen identificeren.
behoeften van bezoekers aan culturele ontmoetingsplaatsen evalueren
Beoordelen van de behoeften en verwachtingen van museumbezoekers en eventuele bezoekers van kunstinstellingen om regelmatig nieuwe programma's en activiteiten te ontwikkelen.
behoeften van de doelgroep koppelen aan eigen vaardigheden
De behoeften van uw onderzochte doelgroep afstemmen op uw vaardigheden als dansleider. Blijk geven van zelfbewustzijn en een eerlijke beoordeling van uw vaardigheden.
bemanning die motoren bedient controleren
Toezicht houden op het personeel dat de motoren bedient tijdens operaties. Met hen communiceren om informatie te verkrijgen die relevant is voor de algemene besturing van het schip.
beoordeling opvolgen
Bewaken van het beoordelingsproces op de werkplek of in de onderwijscontext.
beoordelingsmethoden voor muziektherapie toepassen
Toepassen van specifieke muziektherapiemethoden en methoden voor cliëntbeoordeling en eventuele voorafgaande diagnose.
beroepsanalyses uitvoeren
Een beroepsanalyse uitvoeren met betrekking tot de wijze waarop een activiteit door een persoon wordt ervaren, rekening houdend met de invloeden op prestaties.
bestuurders controleren
Ervoor zorgen dat bestuurders voldoen aan de wettelijke eisen om te werken, op voorgeschreven momenten aan het werk komen, geen tekenen van alcohol of drugsmisbruik vertonen en de in opdracht gegeven routes van de dag volgen. Toezicht op de bestuurders om te zorgen voor kwalitatieve prestaties en efficiëntie. Zorgen voor het bijhouden van de registratie van de bestede tijd en de afgelegde afstanden.
capaciteitenniveau's van medewerkers beoordelen
De capaciteiten van werknemers evalueren aan de hand van criteria en systematische testmethoden voor het meten van de deskundigheid van personen binnen een organisatie.
compatibiliteit van individuen en dieren beoordelen om samen te werken
Zorgen voor een goede werkharmonie tussen mensen en dieren, met betrekking tot de fysieke kenmerken, de capaciteit, het temperament en het potentieel van dieren.
de beoordeling van eerdere leerervaringen voorbereiden
De kandidaat vertrouwd maken met de beoordelingssituatie en hem of haar door het beoordelingsproces van eerdere leerervaringen leiden.
dienstverlening controleren
Ervoor zorgen dat alle werknemers een uitstekende klantenservice leveren in overeenstemming met het beleid van de onderneming.
educatieve testen afnemen
Psychologische en educatieve tests uitvoeren met betrekking tot de persoonlijke interesses, de persoonlijkheid, de cognitieve vaardigheden, de talenkennis of de wiskundige vaardigheden van een student.
eerdere leerervaringen beoordelen
De beroepsbekwaamheden, vaardigheden en kennis van de kandidaten evalueren door middel van tests, gesprekken, simulaties en bewijzen van eerdere leerervaringen volgens een vooraf gedefinieerde norm of procedure. Samenvattende verklaringen formuleren over de getoonde competenties in vergelijking met de gestelde verwachtingen.
eigen danscapaciteiten evalueren
Zelfkennis krijgen over fysieke mogelijkheden en beperkingen; selecteren en overeenkomstig implementeren: opleidingsbehoeften, behoeften voor persoonlijke zorg, selectie van dansstijlen, enz.
eigen expertise binnen vechtdiscipline analyseren
Beschrijven van de ervaring in uw vakgebied en binnen een artistieke omgeving. Identificeren van relevante elementen om een benadering van uw vechtdiscipline in het artistieke veld te definiëren. Beschrijven van uw opleidingsachtergrond. Identificeren van een training die relevant is voor de artistieke benadering van uw vechtdiscipline.
eigen prestaties analyseren
Begrijpen, analyseren en beschrijven van uw eigen prestaties. Contextualiseren van uw werk in één of meerdere stijlen, trends, evolutie, enz. Zelfevaluatie uitvoeren van uw werk tijdens repetities en optredens.
eigen vaardigheden beoordelen om gemeenschapskunst te leiden
Evalueren en communiceren van uw vaardigheden in het leiden van gemeenschapsactiviteiten, in het bijzonder van een aanvullende ervaring die voordeel kan bieden.
evaluatiemethoden in muziektherapie implementeren
Methoden implementeren voor het evalueren en meten van de cliëntvoortgang en de effectiviteit van therapeutische strategieën.
fitnessklanten bijsturen
De klanten observeren die aan het trainen zijn en correcties en aanpassingen voorstellen die nodig zijn om te waarborgen dat de technieken en procedures (houding, bewegingsniveau, controle, timing en vorm) veilig en doeltreffend zijn.
follow-up van aanbevelingen controleren
Samenwerken met de voornaamste belanghebbenden en besluitvormers om periodiek de vorderingen van de acties te evalueren die zijn gepland om de aanbevelingen van de evaluatie om te zetten.
gebruikers van diensten en verzorgers betrekken bij de planning van zorg
De zorgbehoeften van personen evalueren, families en verzorgers betrekken bij de ontwikkeling en implementatie van ondersteuningsplannen. Zorgen voor de evaluatie en monitoring van deze plannen.
gebruikersinteractie met ICT-toepassingen beoordelen
Evalueren hoe gebruikers werken met ICT-applicaties om hun gedrag te analyseren, conclusies te trekken (bijvoorbeeld over hun motieven, verwachtingen en doelstellingen) en de functionaliteiten van de applicaties te verbeteren.
gedrag van studenten volgen
Het sociale gedrag van studenten volgen om ongewone zaken aan het licht te brengen. Eventuele problemen helpen oplossen.
indicatoren van een begaafde leerling herkennen
Studenten observeren tijdens het lesgeven en tekenen van uitzonderlijk hoge intelligentie in een student herkennen, zoals blijk geven van een opmerkelijke intellectuele nieuwsgierigheid of rusteloos zijn als gevolg van verveling en/of het gevoel niet uitgedaagd te worden.
indicatoren van problematisch wedden herkennen
Herkennen van en adequaat reageren op tekenen van problematisch gokgedrag, zoals obsessief, irrationeel gedrag en geld lenen.
informatie over eigen conditie analyseren
Fitnessbeoordeling uitvoeren om fitness- en vaardigheidsniveau vast te stellen en informatie over individuele klanten te analyseren.
kandidaten beoordelen
De beroepsbekwaamheden, vaardigheden en kennis van de kandidaten evalueren door middel van tests, gesprekken, simulaties en bewijzen van eerdere leerervaringen volgens een vooraf gedefinieerde norm of procedure. Samenvattende verklaringen formuleren over de getoonde competenties in vergelijking met de gestelde verwachtingen.
kassamedewerkers controleren
De handelingen van de kassamedewerkers onderzoeken om een eventuele foute aanrekening op te sporen.
klantgegevens analyseren
Gegevens van cliënten, bezoekers, klanten of gasten bestuderen. Verzamelen, verwerken en analyseren van gegevens over hun kenmerken, behoeften en koopgedrag.
klassenmanagement uitvoeren
Handhaven van discipline en betrokkenheid van de studenten tijdens het onderwijs.
kwaliteitsnormen voor schoorsteenvegen handhaven
Handhaven en controleren van de toepassing van de kwaliteitsnormen in de sector door schoorsteenvegers die onder uw toezicht staan.
manier van spreken van de oorspronkelijke acteur analyseren
Analyseren van de intonatie, modulatie, timbre en andere kenmerken van de manier waarop de oorspronkelijke acteur praat in een bepaalde scène.
mensen profileren
Een profiel van iemand opstellen door de kenmerken, persoonlijkheid, vaardigheden en motieven van deze persoon te beschrijven, vaak door gebruik te maken van informatie verkregen uit een interview of vragenlijst.
ondersteunend team bij programma's voor gemeenschapskunst evalueren
Evalueren of de rol van het ondersteunende team overeenkomt met wat gepland was en een flexibele aanpak ontwikkelen om te reageren op onverwachte bronnen van ondersteuning of het gebrek daaraan. Deze rollen gedurende het programma nogmaals bekijken om ze waar nodig aan te passen aan de sterke punten van de groep of het ondersteunende team wanneer ze zich voordoen.
onderwijsbehoeften identificeren
In kaart brengen van de behoeften van studenten, organisaties en ondernemingen wat betreft de verstrekking van onderwijs om te helpen bij de ontwikkeling van leerplannen en het onderwijsbeleid.
online communicatie beheren
De communicatie van een bedrijf, entiteit of persoon in online outlets overzien en controleren. Ervoor zorgen dat de online verstrekte informatie in overeenstemming is met de beoogde strategie en het imago.
onopgemerkte organisatorische behoeften identificeren
Gebruik maken van de verzamelde input en informatie van het interviewen van belanghebbenden en het analyseren van organisatorische documenten om gemiste behoeften en verbeteringen op te sporen die de ontwikkeling van de organisatie zouden ondersteunen. De behoeften van de organisatie in termen van personeel, uitrusting en verbetering van de activiteiten in kaart brengen.
ontwikkeling van de jeugd beoordelen
De verschillende aspecten met betrekking tot de ontwikkelingsbehoeften van kinderen en jongeren evalueren.
opleidingsbehoeften identificeren
Opleidingsproblemen analyseren en de opleidingseisen vaststellen van een organisatie of van individuen, om deze te voorzien van instructies die zijn afgestemd op hun voorafgaande kennis, profiel, middelen en problemen.
personeel inspecteren
Het personeel inspecteren om correcte werkwijzen en procedures te garanderen.
personeelsevaluaties organiseren
Het algemene evaluatieproces van het personeel organiseren.
persoonlijke ontwikkeling in de psychotherapie waarborgen
Persoonlijke kwaliteiten ontwikkelen en monitoren als professionele psychotherapeut, waarborgen van veerkracht en van het vermogen om complex en onvoorspelbaar gedrag te beheren, en indien nodig de passende maatregelen nemen.
persoonlijkheid beoordelen
Beoordeel hoe een bepaalde persoon mondeling of fysiek, in een specifieke situatie of in een specifieke situatie, zal reageren.
prestatiemetingen uitvoeren
Verzamelen, beoordelen en interpreteren van gegevens over de prestaties van een systeem, onderdeel, groep personen of organisatie.
prestaties tijdens sportevenementen beoordelen
Prestaties na sportevenementen en -wedstrijden beoordelen, sterke en zwakke punten identificeren, feedback geven aan het coaching- en ondersteuningsteam en suggesties doen of aanpassingen doorvoeren om toekomstige prestaties te verbeteren.
prestaties van aannemers controleren
Beheren van de prestaties van de aannemer en beoordelen of deze aan de overeengekomen norm voldoen en eventuele ondermaatse prestaties corrigeren indien nodig.
prestaties van medewerkers van een organisatie evalueren
De prestaties en resultaten van managers en werknemers evalueren in het licht van hun efficiëntie en hun effectiviteit op het werk. Persoonlijke en professionele elementen in aanmerking nemen.
prestaties van personeel op het gebied van maatschappelijk werk evalueren
Het werk van personeel en vrijwilligers evalueren om ervoor te zorgen dat de programma's van goede kwaliteit zijn en dat de middelen effectief worden gebruikt.
processen analyseren die zorgverstrekking beïnvloeden
De communicatie tussen zorgverleners en patiënten onderzoeken, psychologische interventies observeren om de communicatie, therapietrouw, voorbereiding op stressvolle medische procedures en andere interessante aspecten te verbeteren.
psychotherapeutische relaties beëindigen
Het proces van de psychotherapeutische relatie afsluiten en ervoor zorgen dat aan de behoeften van de patiënt wordt voldaan.
rekening houden met de sociale invloed van acties op gebruikers van diensten
Handelen volgens de politieke, sociale en culturele context van de gebruikers van de sociale voorziening, rekening houdend met de gevolgen van bepaalde acties voor hun sociale welzijn.
situatie van gebruikers van sociale diensten beoordelen
De sociale situatie van de gebruikers van de diensten beoordelen, waarbij nieuwsgierigheid en respect voor de dialoog in evenwicht met elkaar moeten staan, rekening houdend met hun families, organisaties en gemeenschappen en de daaraan verbonden risico’s, en de behoeften en de middelen om aan fysieke, emotionele en sociale behoeften te voldoen.
sofrologieklanten helpen
De ademhalings- en ontspanningstechnieken van deelnemers observeren, feedback geven, waar nodig corrigeren en waarborgen dat aan elke deelnemer in de sofrologiesessie voldoende persoonlijke aandacht wordt gegeven.
sportprestaties beoordelen
Het beoordelen van de prestaties in sportwedstrijden om punten toe te kennen, het opleggen van strafpunten en het bepalen van de resultaten.
sportprogramma's personaliseren
In individuele prestaties observeren en evalueren en persoonlijke behoeften en motivatie bepalen om programma’s te maken op maat van en in overleg met de deelnemer.
studenten beoordelen
De (academische) vooruitgang, prestaties, leerkennis en vaardigheden van de studenten evalueren door middel van opdrachten, tests en examens. Hun behoeften vaststellen en hun vooruitgang, sterke en zwakke punten volgen. Een afsluitende verklaring geven over de door de student bereikte doelstellingen.
studenten binnen sociaal werk beoordelen
Beoordelen van de passende evaluatie van studenten die een stage in sociaal werk uitvoeren.
studentendiscipline handhaven
Zorg ervoor dat de leerlingen de in de school vastgestelde regels en gedragsregels volgen en passende maatregelen nemen in geval van overtreding of wangedrag.
toezicht houden op het rehabilitatieproces
Toezicht houden op het proces van herstel van de daders tijdens hun verblijf in een penitentiaire inrichting, ervoor zorgen dat zij de instructies volgen, goed gedrag vertonen en streven naar volledige re-integratie wanneer zij worden vrijgelaten.
vaardigheidstekorten identificeren
Zoeken en opsporen van mogelijke lacunes in vaardigheden bij personen door gebruikmaking van vaardigheidstests en -tools. Een actieplan suggereren.
vermogen van oudere volwassenen om voor zichzelf te zorgen beoordelen
De toestand van een oudere patiënt beoordelen en beslissen in hoeverre hij of zij voor zich zelf kan zorgen dan wel hulp nodig heeft om te eten, zich te wassen en te voldoen aan zijn/haar sociale en psychologische behoeften.
vervoerders beoordelen
Prestaties van vervoerders beoordelen; sterke en zwakke punten, netwerk en infrastructuur beoordelen.
vliegbekwaamheidstesten afnemen
De competentie van piloten en ander luchtvaartpersoneel bepalen; veiligheidstests uitvoeren en aanbevelingen doen voor de verbetering van de veiligheid; luchtvaartopleidingsprogramma's en voorbereiden.
voorafgaande leerervaringen van studenten beoordelen
De eerdere leerervaringen van studenten evalueren, met inbegrip van de academische vooruitgang, prestaties, leerkennis en vaardigheden door middel van opdrachten, tests en examens.
vooruitgang van het artistieke team beoordelen
De kwaliteit van het werk van de uitvoerende artiesten en die van de medewerkers evalueren. Aanbevelingen opstellen voor lopende producties. Streven naar soepele betrekkingen en communicatie binnen het artistiek team.
werk tijdens de voorstelling beoordelen
Verschillende aspecten van de prestaties evalueren, met inbegrip van het werk van acteurs, dansers, musici en andere betrokkenen. Beoordeel het succes, door de reactie van het publiek, de critici, enz. te analyseren. Pas het werk indien nodig aan op basis van de gekozen factoren, productiebeperkingen en andere omstandigheden.
werk van werknemers beoordelen
De noodzaak voor arbeid beoordelen voor het werk dat gaat komen. De prestaties van het team van werknemers beoordelen en leidinggevenden hiervan op de hoogte brengen. Werknemers aanmoedigen en ondersteunen bij het leren, door hen technieken te leren en de toepassing te controleren om de kwaliteit van de producten en de arbeidsproductiviteit te waarborgen.
werknemers evalueren
De individuele prestaties van werknemers analyseren gedurende een bepaalde periode en de desbetreffende conclusies meedelen aan de werknemer in kwestie of aan het hogere management. De prestaties van het personeel evalueren.
zich inleven in groepen in open lucht
De in een open omgeving toegestane of geschikte buitenactiviteiten in kaart brengen op basis van de behoeften van de groep.